2018年3月12日下午2点，电气工程学院2018年度导师工作会议在X2529如期召开。电气工程学院全体班导师、学生工作组辅导员参加了本次会议，会议由赵舵副院长主持。

赵舵副院长首先肯定了学院全体班导师多年来导师工作所取得的成绩，并代表学院向班导师的辛勤付出表示感谢。随后，赵院长向全体班导师解读了《电气工程学院班导师工作管理办法》，办法明确了班导师的主要职责，量化了班导师的具体工作要求，规定了班导师的工作考核办法。赵院长强调，设立班导师的目的是希望导师们能够更细致地关心学生的成长，在做好对学生学业指导和职业生涯规划的同时，深入班级加强与学生的情感沟通和交流，做好学生思想、学习和生活的导师。

会上，班导师代表做了经验交流。赵丽平老师讲述了从13电气4导师到17电气4导师的“四班情怀”故事，她建议导师们多参与学生的活动，多花时间花心思去教育学生，学生们是能辨别出导师是否真正关心他们，往往会给予导师意外的反馈。张宏伟老师列出了所带班级的期末挂科人数和补考人数的改变，他与在场导师共同探讨了如何帮助学业困难同学提高学习成绩的方法。黄德青老师分享导师如何融入学生班级的经验，他建议导师们充分了解学生的需求，在学习和生活方面给予他们充分的支持，特别分享了如何通过引导学生参加科研活动做到和学生共同成长的经验。王青元老师介绍了自己指导学生参加学科竞赛并获得优异成绩的实际案例，分享了激励优秀学生留校读研深造的经验。董昭德老师则结合高中生学习现状，分析了00后学生的性格特点，提出作为导师应该充分尊重学生个性，通过深入沟通和交流，最终实现因材施教的经验。宋文胜老师、黄进老师等还介绍了如何利用导师科研课题，指导学生参与科创活动的经验，并分享了在此过程中学生带给他们的感动。

学生工作组谢力老师随后发言代表陈勇副书记和学工作组全体老师感谢班导师在学生管理工作中给予的支持和帮助。介绍了学院在新学期，为了加强学风建设、规范学业预警学生的管理，继续开办15、16和17级集体晚自习的工作安排。谢力老师代表学工组邀请各位班导师共同加入晚自习的管理，帮助学业困难同学提高思想认识、调整学习状态、摆脱学业困境。

最后，赵舵副院长对本次会议进行总结，他希望全体班导师将学生视如己出，明确从事教育事业的责任感和使命感，保持高昂的工作热情，主动奉献，给学校、给家长，也给导师自己交一份满意的答卷。